Onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen (gezondheidsbevorderaar) (B1-K1-W1)
Voor dit examen heb ik een 10!
Tijdens het maken van dit onderdeel heb ik collega’s, de moeder en de zorgvrager zelf bij betrokken. Als eerste heb ik oriëntatie gemaakt over zorgvrager zijn ziektebeeld, persoonlijkheid, wensen en zorgbehoeften. Tijdens het lezen van het zorgdossier van zorgvrager heb ik kennis opgedaan over zijn achtergrond, ziektebeeld, veel voorkomende klachten die hij heeft, wensen, gemaakte PDA’s, dagelijks planning/agenda en zijn afspraken. Op deze manier kreeg ik een goed beeld over zorgvrager. Andere manier die ik gebruikt heb om kennis te nemen van zorgvrager zijn beleving, veiligheid en welbevinden was praatjes maken tijdens adl, meerdere gesprekken ingepland en tijdens helpen bij het eten. Zorgvrager vindt het zelf leuk om tijdens adl of helpen bij het eten een praatje te maken. Ik blijf ook steeds de rapportages monitoren of er een nieuwe afspraak is gemaakt of een nieuwe PDA.
Tijdens dit onderdeel heb ik de LSD-methode gebruikt om in gesprek te gaan en dat betekent dat ik actief heb geluisterd, samengevat en bleef doorvragen of mijn bevindingen kloppen.
Download alle 9 pagina's voor € 12,99
Document in winkelwagenAls iemand die andere studenten graag helpt, voel ik me sterk verbonden met het idee van samenwerking en ondersteuning binnen de academische gemeenschap. Mijn verlangen om studenten te helpen komt voort uit een diepgewortelde overtuiging dat we allemaal kunnen floreren wanneer we elkaar ondersteunen.
Ik ben die persoon die altijd bereid is om een helpende hand te bieden wanneer een student worstelt met een opdracht of een concept niet helemaal begrijpt. Mijn geduld en begrip stellen me in staat om een betrouwbare mentor en vriend te zijn voor anderen. Ik neem de tijd om naar hun vragen te luisteren en bied duidelijke uitleg en begeleiding om hen te helpen hun leerdoelen te bereiken.
Wat mij onderscheidt, is dat ik altijd klaar sta om anderen te ondersteunen op hun academische reis.
Ik ben een bron van inspiratie voor mijn studenten omdat ik laat zien dat samenwerking en ondersteuning de sleutel zijn tot succes in het onderwijs. Door mijn voorbeeld moedig ik anderen aan om ook bij te dragen aan een positieve en ondersteunende leeromgeving, waarin iedereen de kans krijgt om te gedijen en te groeien.
Kortom, als iemand die andere studenten graag helpt, ben ik een essentiële schakel in het creëren van een gemeenschap van leren en groei. Mijn toewijding aan het ondersteunen van anderen draagt bij aan een sfeer van samenwerking en solidariteit, waardoor iedereen de kans krijgt om zijn volledige potentieel te bereiken.
communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk (communicator) reageert op onvoorziene en crisissituaties werkt aan professional ontwikkeling (reflectieve ebp professional) anatomie chronisch zieken digibib opdracht: organiseert en coördineert de zorgverlening van de zorgvragers (organisator) digibib praktijk examen digibib praktijk examen b1-k1-w1 digibib praktijk examen: stelt de verpleegkundige diagnose en stelt het individuele plan van de zorgvrager op draagt bij een goede kwaliteit van zorg (professional en kwaliteit) examen keuze deel keuzedeel nederlands rode loper: copd rode loper: hoge dwarslaesie rode loper:hartfalen voert interventies uit voert verpleeg technisch handelingen uit voorlichting medicatie veiligheid zelfreflectie schrijven
Knoowy is een fantastisch platform!
Super handig, het bespaart je heel veel tijd en moeite.
Top platform.
Knoowy is een website waar goede samenvattingen te vinden zijn die kunnen aansluiten bij toetsen van je hogeschool of universiteit.
Een zeer groot aanbod aan samenvattingen. Soms zelfs meerdere over hetzelfde boek/college.
Een toegankelijke site. Makkelijk te bestellen. Na betaling wordt de samenvattingen direct geleverd. Je hoeft dus niet te wachten.
Zeker kijken of er een samenvatting bij staat voor een vak waar je moeite mee hebt, het helpt echt met leren en de prijs is prima.
Ideale site! Handig als je weinig tijd hebt om een samenvatting te maken. Je kunt gelijk met leren beginnen.